Tomorrow’s leaders are made today - Transition Centre Petawawa hosts its inaugural ‘Take Our Kids to Work Day’

Les leaders de demain se forment aujourd’hui - Le Centre de première Journée « Invitez nos jeunes au travail »

Left to Right: Ms. Cheryl Davis, Transition Advisor, Ms. Rylee Earl, Student, Major Williston, OC Transition Centre Petawawa, and Mr. Shivankur Sharma, Transition Advisor. Photo Credit: Mr. Claude Tessier, Transition Service Section Manager. (Photo Credit: Mr. Claude Tessier) | De gauche à droite: Cheryl Davis, conseillère en transition, Rylee Earl, étudiante, Major Williston, Commandant du Centre de transition de Petawawa, et Shivankur Sharma, conseiller en transition. Crédit photo : Claude Tessier, Gestionnaire de la section des services de transition.

On November 1, 2023, the Transition Centre (TC) of the Canadian Armed Forces Transition Group (CAFTUEON) hosted its inaugural ‘Take Our Kids to Work Day’, a noteworthy occasion that saw the involvement of Ms. Rylee Earl, a ninth-grade student from Bishop Smith Catholic High School in Pembroke.

The Transition Team included a Transition Manager, Transition Advisors, Family Transition Advisor, Transition Trainer, and Release Administrators, engaged in this national initiative, providing students with an exclusive glimpse into the intricacies of a professional work environment and the opportunity to delve into pathways planning for a day.

Despite the absence of Rylee’s mother, Ms. Krista Pelechaty-Earl, who was overseas on deployment, expressions of gratitude were not withheld. “I would like to extend my appreciation to everyone at the Transition Center for orchestrating a positive and invaluable experience for Rylee,” remarked Ms. Pelechaty-Earl. “She (Rylee) eagerly shared her newfound insights and emerged from the day with heightened motivation about her future and the diverse career avenues available to her.” Operating within the framework of the Military Career Transition (MCT) process, the Transition Centre ensures a seamless transition for Canadian Armed Forces (CAF) members. This comprehensive process offers personalized guidance, resources, tools, and referrals to service partners.

Additionally, the MCT process introduces retention strategies for CAF members unaware of alternative career options within the military. As a highly personalized and client-centric approach, the MCT process spans seven domains of well-being, ensuring a holistic evaluation of a member’s personal, professional, and societal spheres: health, employment or meaningful purpose, social integration, financial stability, housing and physical environment, life skills and preparedness, and cultural considerations.

The day facilitated a personalized exploration of the MCT process for Ms. Earl as she walked through the experience of a transitioning CAF member.

The Transition Team juxtaposed the Transition Plan to equip her with the necessary tools for a seamless transition from high school to post-secondary education and a prospective career.

Expressing aspirations for post-secondary education and a potential career in law enforcement (purpose domain), Ms. Earl was provided with an array of resources spanning all seven domains of well-being. Reflecting on her experience, Rylee shared, “The time spent at the Transition Centre for ‘Take Our Kids to Work Day’ was not only valuable but also enjoyable. They guided me through a transition plan, sparking contemplation about life after high school and potential career paths.” In addition to career discussions, Rylee demonstrated a particular interest in the social domain of well-being as she is an accomplished volleyball player with the Ottawa Valley Vikings and a passionate enthusiast of horseback riding. The Transition Team encouraged Ms. Earl to consider developing and incorporating these activities to support a well-balanced transition into post-secondary life.

The Transition Centre takes pride in its inaugural ‘Take Our Kids to Work Day’, recognizing it as an invaluable opportunity for students to begin planning for their eventual educational and professional career transitions in life.

This immersive experience not only allows them to step into the shoes of a working adult, but also provides parents with an opportune moment to initiate career discussions grounded in tangible experiences.

Committed to fostering continuous learning and successful transitions for CAF soldiers, the Transition Centre extends its best wishes to Ms. Earl for all her future endeavours.

Les leaders de demain se forment aujourd’hui - Le Centre de transition de Petawawa organise sa première Journée « Invitez nos jeunes au travail »

Le 1er novembre 2023, le Centre de transition (CT) du Groupe de transition des Forces armées canadiennes (GTFAC) a organisé sa première Journée « Invitez nos jeunes au travail », un événement notable auquel a participé Rylee Earl, élève de neuvième année à l’école secondaire catholique Bishop Smith de Pembroke.

L’équipe de transition comprenait un gestionnaire de transition, des conseillers en transition, un conseiller en transition familiale, un formateur en transition et des administrateurs de libération. Ils ont participé à cette initiative nationale, offrant aux élèves un aperçu exclusif des complexités d’un environnement de travail professionnel et l’occasion d’explorer les plans de carrière pour une journée.

Malgré l’absence de la mère de Rylee, Krista Pelechaty-Earl, qui était en mission à l’étranger, les expressions de gratitude n’ont pas manqué.

« Je tiens à exprimer ma gratitude à toute l’équipe du Centre de transition pour avoir orchestré une expérience positive et inestimable pour Rylee, » a déclaré Pelechaty-Earl. « Elle (Rylee) a partagé avec enthousiasme ses nouvelles découvertes et est ressortie de cette journée avec une motivation accrue pour son avenir et les diverses carrières qui s’offrent à elle. »

Travaillant dans le cadre du processus de Transition de carrière militaire (TCM), le Centre de transition assure une transition en douceur pour les membres des Forces armées canadiennes (FAC). Ce processus complet offre des conseils personnalisés, des ressources, des outils et des renvois à des partenaires de service.

De plus, le processus TCM introduit des stratégies de rétention pour les membres des FAC qui ne connaissent pas les options de carrière alternatives au sein des forces armées. En tant qu’approche hautement personnalisée et axée sur le client, le processus TCM couvre sept domaines de bien-être, garantissant une évaluation holistique des sphères personnelles, professionnelles et sociétales d’un membre : santé, emploi ou objectif significatif, intégration sociale, stabilité financière, logement et environnement physique, compétences de vie et préparation, et considérations culturelles. La journée a permis à Mlle Earl d’explorer de manière personnalisée le processus TCM en vivant l’expérience d’un membre des FAC en transition.

L’équipe de transition a comparé le plan de transition pour l’équiper des outils nécessaires à une transition en douceur du lycée à l’enseignement postsecondaire et à une future carrière. Exprimant des aspirations pour des études postsecondaires et une carrière potentielle dans l’application de la loi (domaine de l’objectif), Mlle Earl a reçu une gamme de ressources couvrant les sept domaines de bien-être.

Réfléchissant à son expérience, Rylee a partagé, « Le temps passé au Centre de transition pour la Journée “Invitez nos jeunes au travail” a été non seulement précieux mais aussi agréable. Ils m’ont guidée à travers un plan de transition, suscitant des réflexions sur la vie après le lycée et les carrières potentielles. »

En plus des discussions sur les carrières, Rylee a montré un intérêt particulier pour le domaine social du bien-être, étant une joueuse de volleyball accomplie avec les Ottawa Valley Vikings et une passionnée d’équitation. L’équipe de transition a encouragé Mlle Earl à envisager de développer et d’intégrer ces activités pour soutenir une transition équilibrée vers la vie postsecondaire. Le Centre de transition est fier de sa première Journée « Invitez nos jeunes au travail », reconnaissant cette initiative comme une opportunité inestimable pour les élèves de commencer à planifier leurs futures transitions éducatives et professionnelles.

Cette expérience immersive leur permet non seulement de se mettre dans la peau d’un adulte actif, mais offre également aux parents un moment opportun pour initier des discussions de carrière fondées sur des expériences concrètes.

Engagé à favoriser l’apprentissage continu et des transitions réussies pour les soldats des FAC, le Centre de transition adresse ses meilleurs vœux à Mlle Earl pour tous ses futurs projets.